{"id":32004,"date":"2017-08-24T11:01:29","date_gmt":"2017-08-24T17:01:29","guid":{"rendered":"http:\/\/copades.com\/monec\/?p=32004"},"modified":"2017-08-24T11:01:29","modified_gmt":"2017-08-24T17:01:29","slug":"la-educacion-estrategia-para-prevenir-la-inseguridad","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/copades.com\/monec\/?p=32004","title":{"rendered":"La educaci\u00f3n estrategia para prevenir la inseguridad"},"content":{"rendered":"<p>El Banco Mundial (BM) estima que el 65 por ciento de la poblaci\u00f3n guatemalteca es menor de 29 a\u00f1os, lo que lo hace un pa\u00eds con una proporci\u00f3n creciente de j\u00f3venes que, al no contar con oportunidades, se convierten en un grupo vulnerable y en riesgo de involucrarse en actividades il\u00edcitas. Los j\u00f3venes de entre los 15 y 29 a\u00f1os representan una oportunidad de desarrollo si se le brinda educaci\u00f3n y capacitaci\u00f3n que le permita insertarse a un mercado laboral, y al mismo tiempo, se previene el delito, un fen\u00f3meno que se asocia a la falta de oportunidades para generar ingresos. David Casasola, investigador del Centro de Investigaciones Econ\u00f3micas Nacionales (CIEN), se\u00f1al\u00f3 que la cantidad de \u201cninis\u201d, j\u00f3venes que no trabajan ni estudian, en el pa\u00eds aument\u00f3 en los \u00faltimos a\u00f1os por lo que se deben reactivar estrategias para que puedan encontrar un empleo y minimizar el riesgo de que participen en actividades delictivas. Se estima que la poblaci\u00f3n de j\u00f3venes que no trabajan ni estudian en Guatemala, pas\u00f3 de 794 mil en 2011 a 969 mil en 2016. \u201cEste grupo de j\u00f3venes, de entre 15 y 24 a\u00f1os, est\u00e1n en riesgo porque son m\u00e1s propensos a participar en delitos\u201d, se\u00f1ala Casasola. (EP 24.08.17)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El Banco Mundial (BM) estima que el 65 por ciento de la poblaci\u00f3n guatemalteca es menor de 29 a\u00f1os, lo que lo hace un pa\u00eds con una proporci\u00f3n creciente de j\u00f3venes que, al no&#46;&#46;&#46;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[13],"tags":[119,563,5914],"class_list":["post-32004","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-educacion-y-productividad","tag-bm","tag-cien","tag-ninis"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/copades.com\/monec\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/32004","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/copades.com\/monec\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/copades.com\/monec\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/copades.com\/monec\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/copades.com\/monec\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=32004"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/copades.com\/monec\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/32004\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":32005,"href":"https:\/\/copades.com\/monec\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/32004\/revisions\/32005"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/copades.com\/monec\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=32004"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/copades.com\/monec\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=32004"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/copades.com\/monec\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=32004"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}